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每周二、五下午，长兴县第二实验小学心理辅导室面向全体师生开放。
为了帮助学生克服成长过程中遇到的各种心理与行为问题，也为了帮助全校教师缓解工作、生活压力，该校多种举措开展师生的心理健康教育，丰富心理健康教育的形式，充实学校心理健康教育的内容。
心理辅导室定期向师生开放是本校心理健康工作中的一大重点。学校心理辅导室特设立个别咨询、沙盘游戏、心理宣泄、心理测量等功能室。其中，“沙盘游戏”对来访师生心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和心性成长都有促进作用，是深受师生欢迎的一种心理治疗方式。“心理宣泄” 让师生在一个安全的地方将心里的焦虑、苦闷、愤怒等消极情绪释放出来，为不良情绪提供一个出口，防止“情绪垃圾”过分堆积而造成师生心理上的“内伤”。各种智能化心理仪器的配备为测试个体的注意分配能力、注意力集中程度、双手协调能力、手眼协调能力、抗干扰能力、动作稳定技能和情绪状态、学习迁移能力等提供了强有力的技术支持。
走进心理辅导室，心田在此滋润，心结在此解开，心弦在此调适，心理在此成长。长兴县第二实验小学在校领导的高度重视和正确领导下，在学校老师的共同努力下，将一如既往地开拓心理健康教育的途径，提高心理健康教育的实效。 | 
